La Universitat Anadolu, que es va fundar el 1958, va aconseguir "molt en poc temps". Competint amb els seus competidors nacionals i internacionals, AU està vivint la seva època daurada en recerca, rendiment acadèmic i publicació. Rector Prof. Dr. Naci Gündoğan va explicar l'evolució en el seu discurs d'obertura.
En col·laboració amb desenes d'institucions estratègiques com TÜBİTAK, la Subsecretaria d'Indústria de Defensa i TEI, AU ha realitzat treballs que redueixen la "dependència externa" en els darrers anys. S'han implementat projectes molt importants, des de proves d'intel·ligència domèstica fins a URAYSİM, des del Centre de proves d'aïllants sísmics fins al centre que realitzarà les proves de Boeing.
Intervingut a l'acte d'obertura del curs acadèmic 2017-2018 de la Universitat d'Anadolu, el rector Prof. Dr. Naci Gündoğan va assenyalar que les universitats tenen tres deures principals: recerca-desenvolupament, educació-formació i activitats directes de servei comunitari. En referència a les activitats de 'recerca, rendiment acadèmic i publicació' que es duen a terme a la universitat, el Prof. Dr. Gündoğan va dir: "L'any 2014 ens vam convertir en una de les 10 universitats que es van beneficiar del programa de subvencions de l'Oficina de Transferència de Tecnologia TÜBİTAK i, dins d'aquest àmbit, vam establir l'Oficina de Transferència de Tecnologia ARINKOM. L'any 2017, el nombre de professors que rebran incentius acadèmics va augmentar un 41% respecte l'any anterior, mentre que el nombre de professors que van rebre punts complets va augmentar un 607% respecte a l'any anterior. TÜBİTAK i el Ministeri de Ciència, Indústria i Tecnologia ens van seleccionar entre els 10 millors consells i ens vam convertir en un practicant del programa d'acceleració tecnològica. Ens vam convertir en una de les 17 organitzacions seleccionades a Turquia a la branca d'Emprenedoria Jove Individual dins l'àmbit de TUBITAK. El 2015, es va publicar la Directiva del Projecte de Recerca Científica (BAP) de la UA, un nou tipus de projecte per al personal acadèmic. El 2016, es va utilitzar el sistema BAP amb suport sectorial, que es va realitzar per primera vegada a Turquia.
prof. Dr. Gündoğan va continuar de la següent manera: “Un altre desenvolupament notable a la nostra universitat en els darrers anys ha estat l'augment de les actuacions de radiodifusió. Tot i que el total de publicacions que hem publicat des de la fundació de la universitat és d'aproximadament cinc mil, si ens fixem en el total de publicacions que hem fet el 2015-2016, veiem que aquest nombre constitueix el 20 per cent de totes les publicacions. Un altre augment experimentat entre el 2014 i el 2017 va ser el nombre de professors adscrits a Technopark, que va arribar als 356. El Protocol del Programa de Formació d'Investigadors (SAYP) amb la Subsecretaria d'Indústria de Defensa arriba a l'inici dels nostres convenis amb institucions públiques. En aquest context, fins ara s'han desenvolupat sis projectes. Vam establir l'Observatori Yunusemre a Borabey Pond, que també pertany a la nostra universitat.
Primera escala d'intel·ligència nativa de Turquia
El Prof. Dr. Gündoğan va continuar les seves paraules de la següent manera: "El director del projecte, el Prof. Dr. Gràcies al treball devot de 20 acadèmics, juntament amb Uğur Sak, el somni de 100 anys de Turquia s'ha fet realitat i s'ha posat a disposició del Ministeri d'Educació Nacional. L'any vinent, aproximadament 4 milió 12 mil estudiants del grup d'edat de 1 a 200 anys passaran aquesta prova d'intel·ligència. Podem dir que aquesta prova d'intel·ligència aporta un valor afegit al nostre país, tant a nivell econòmic com social. Un altre projecte important és el nostre projecte URAYSİM, que es va posar en marxa el 2011. En els darrers tres anys no vam poder començar el nostre projecte per traves burocràtiques, però aquests obstacles els vam superar l'any passat i així va començar el nostre projecte. La seva construcció s'ha acabat en un 80%. M'agradaria donar-vos la bona notícia que al novembre anirem a la primera licitació d'instruments de prova. Un altre centre que ha agafat un impuls important en els darrers 2 anys és el Centre d'Excel·lència d'Aviació Civil. Gràcies a aquest centre, ara es faran a la nostra universitat algunes proves estratègiques que abans feia Boeing. En aquest context, en cooperació amb TEI, s'ha iniciat l'establiment d'un laboratori per a les proves de peces de motor d'avions".
Un altre primer d'AU: Centre de proves d'aïlladors sísmics
El rector Gündoğan, que també va donar les bones notícies del Centre de proves d'aïllament sísmic, que s'inaugurarà oficialment durant el Congrés Nacional de Terratrèmols que se celebrarà a la UA el 12 d'octubre i ocuparà el seu lloc entre els primers de la UA, va dir: Proves de comportament dels aïllants contra moviments sísmics, que eviten que l'edifici es vegi danyat en permetre'n el moviment, serà realitzat per AU. Expressant que AU també ha dut a terme projectes d'educació oberta i centres d'educació especial en els darrers anys, el Prof. El Dr Gündoğan va continuar amb les innovacions a la universitat de la següent manera: "El 2015, el Laboratori d'Anàlisi de Substàncies Estupefaents i Dopatge (DOPNA-LAB) va entrar en funcionament a la Facultat de Farmàcia. Com a resultat de l'avaluació feta per AU ARINKOM TTO, TÜBİTAK i funcionaris del Ministeri de Ciència, Indústria i Tecnologia, va tenir dret a ser un dels 10 primers TTO seleccionats per al projecte d'acceleració de la transferència de tecnologia (TTH-Turquia). Un altre fet destacable ha estat l'augment del nombre de patents nacionals i internacionals en els darrers anys. El nombre de patents nacionals i internacionals, que va ser una el 2013, va augmentar fins a 2016 el 27. De nou a l'ISF 2017, la patent titulada Equip de font d'energia sísmica de tipus de reducció de pes millorada que pertany a AU va rebre una medalla d'or per l'Institut turc de patents. El Programa d'Acceleració Orientada a la Tecnologia (TechUP), finançat per BEBKA i dirigit per AUARINKOM TTO, va ser el primer programa d'acceleració per a start-ups de la regió. AU ARINKOM, que és una de les 20 organitzacions implementadores de Turquia, es va convertir en la segona millor organització implementadora de Turquia amb un èxit del 1512 per cent el 2016 dins l'àmbit del Programa de Suport al Capital Tecnològic a l'empresa 60 de TTO. El 2017, aquesta taxa es va augmentar fins al 70 per cent. Un dels laboratoris que hem establert els darrers anys ha estat el Laboratori de Finances establert dins el FEAS. Un altre tema al qual donem importància com a universitat va ser aplicar a fonts externes. Cada any, uns 80 acadèmics de la nostra universitat sol·liciten fonts de finançament externes per als seus projectes d'R+D. En els últims quatre anys s'han dut a terme 97 projectes finançats per altres institucions i, per primera vegada, s'han donat projectes TÜBİTAK en els àmbits de les belles arts i la música. Entre 1958 i 2014, AU va participar en un total de 53 Projectes de la Unió Europea, tant com a soci com com a executiu. En els últims quatre anys, aquesta xifra ha estat de 22. Dins l'àmbit de l'AU, el Programa de Suport Financer BEBKA 2014, es va implementar el Projecte de Centre de Recerca i Desenvolupament de Cartoon (Animació) i es va establir l'estudi "Motion Capture" al final del projecte. Hi ha hagut avenços importants en els projectes de recerca científica de la nostra universitat. El 2014 es van acceptar 434 projectes de recerca científica, 2015 el 632, 2016 el 683 i 2017 al setembre de 428. Entre 2014 i 2017, s'han conclòs amb èxit 806 projectes de recerca científica. El nombre de projectes de recerca científica en curs entre el 2014 i el 2017 va arribar als 1286.
El 43% dels professors van ser nomenats en els últims quatre anys
Rector Prof. Dr. Gündoğan: Hi ha hagut avenços importants en el nomenament de professors, i el 1053 per cent dels 43 membres del nostre personal han estat nomenats en els últims quatre anys.
Obrim la nostra nova cafeteria d'estudiants. Donem servei a 24 mil persones al dia. A més, els nostres alumnes tenen l'oportunitat de menjar tres àpats al dia per tres lires.
El nombre dels nostres estudiants estrangers va augmentar un 43 per cent fins a 1194. El nombre d'estudiants estrangers en programes de postgrau també va augmentar un 2014 per cent del 2016 al 150.
En referència a l'evolució de l'educació formal, el Prof. Dr. Gündoğan va dir: "Hem renovat els cursos per a estudiants de facultats, col·legis i instituts per tal de permetre als estudiants assistir a classes en millors condicions. Hem obert nous departaments i programes, inclosos els departaments d'enginyeria mecànica i de música turca. A més, vam obrir sis programes de doctorat, sis programes de màster i un programa de competència en arts. També hi ha hagut novetats importants en el nomenament de professors, i el 1053 per cent dels 43 professors de la nostra plantilla han estat nomenats en els últims quatre anys. També hem obert la nostra nova cafeteria per a estudiants. D'aquesta manera, podem atendre 24 mil persones al dia. A més, els nostres alumnes tenen l'oportunitat de menjar tres àpats al dia per tres lires. La Biblioteca AÜ, un altre mitjà utilitzat pels nostres alumnes, va començar a servir les 2015 hores del dia, els 7 dies de la setmana el 24. Oferim te, cafè i sopa als nostres alumnes a la nostra biblioteca, que s'enriqueix amb materials recentment afegits. També recolzem la participació dels nostres alumnes en activitats científiques, artístiques i esportives. Gràcies al Centre d'Aplicacions i Recerca d'Ensenyament de la Llengua Turca de la AU (TÖMER), que vam obrir el 2016, ensenyem turc als nostres estudiants de diferents geografies del món. En aquest context, vam graduar més de 100 estudiants el primer any. També hem experimentat un augment important del nombre d'estudiants estrangers. Mentre que el nombre d'estudiants estrangers era de 2013 el 833, va augmentar fins a 2017 el 1194, un augment del 43 per cent. A més, el nombre d'estudiants estrangers en programes de postgrau va augmentar un 2014 per cent del 2016 al 150. Un dels llocs que hem obert per al servei és el Centre d'Aplicacions i Recerca Mundial de Turquia de la UA (TÜDAM). A més, hem completat tots els processos d'acreditació nacionals i internacionals de la nostra universitat en un període de quatre anys. Un dels èxits assolits l'any 2014 va ser el Premi a l'Excel·lència rebut per la nostra facultat d'enginyeria”.
Els estudiants del sistema educatiu obert són considerats en tots els àmbits
Parlant sobre el Sistema Educatiu Obert, el Prof. Dr. Gündoğan, números de publicació del projecte Open Education System, Anadolum e-Kampüs i Anadolu Facebook, enriquiment de materials d'aprenentatge electrònic, registre en línia a Open Education i l'inici dels serveis d'Educació Oberta a través de l'e-Government, publicació de revistes científiques, acikbilim. El llançament d'anadolu.edu.tr, la presentació de certificats d'èxit a 36 províncies i la cerimònia de graduació a Alemanya, l'establiment de noves oficines i centres d'exàmens a l'estranger, l'addició de nous departaments i programes al sistema educatiu obert, l'establiment de comunitats d'estudiants en línia, la primera Open Education Library , estudis d'acreditació, l'oportunitat d'obtenir publicacions d'Open Education, aplicació de preguntes obertes, Open Education Broadcasts a Radio A, enviament d'estudiants a l'estranger en l'àmbit dels Serveis Voluntaris Europeus, activitat de plantació d'arbres, presentant clàssics otomans als estudiants, Sistema d'educació obert accessible, Butlletí d'informes per a estudiants d'educació oberta, Projecte sobre la llengua materna, Va donar informació detallada sobre els temes dels vídeos d'educació oberta, la plataforma d'informació principal i el diccionari de vídeos, els premis internacionals del sistema educatiu obert i celebrant l'examen YÖKDİL.
També treballa en l'àmbit del servei comunitari.
Parlant dels projectes realitzats per la Universitat Anadolu, que també ha realitzat nombrosos estudis en l'àmbit del servei a la comunitat i les relacions universitat-ciutat, el Prof. Dr. Gündoğan també va fer declaracions sobre els temes del "Centre d'art i cultura de la ciència mundial turca, l'aeroport Hasan Polatkan, les excavacions arqueològiques realitzades a diferents regions de Turquia per personal acadèmic de la Universitat d'Anadolu, el suport als clubs Eskişehirspor i Eskişehir Basket i el premi al servei comunitari, que La Universitat d'Anadolu es va considerar digna de...
Els campus han estat totalment renovats
El Prof. Dr. Gündoğan va dir: "S'han renovat els murs perimetrals de 1600 metres del campus Yunus Emre. S'han acabat les obres d'asfaltat i renovació del paviment. Es va instal·lar el sistema de clavegueram pluvial i el reg automàtic de la zona verda. Els nostres campus; S'ha fet accessible per a persones amb discapacitat i verd. A més, continuen les obres de renovació de l'edifici i de blocs addicionals. En aquest context, mentre s'ha acabat la construcció de nombroses unitats, centres i àrees socials, segueixen funcionant molts projectes que es preveu executar en el nou període. Finalment, m'agradaria afirmar que el Centre d'Excel·lència de Sistemes Ferroviaris Internacionals, el Centre d'Excel·lència d'Aviació Civil, el Centre d'Excel·lència d'Educació Especial i el Centre d'Excel·lència d'Ensenyament Obert i a Distància són de gran importància per a la nostra universitat".
Font: www.anadolugazetesi.com
Sigues el primer a comentar