L'epidèmia de coronavirus (COVID-19), que és efectiva a tot el món, afecta negativament els nens per moltes raons. Especialista en Psiquiatria Infantil i Juvenil de l'Hospital Moodist Psiquiatria i Neurologia Dr. Rümeysa Alaca va dir: “La incapacitat dels nens per anar a l'escola s'ha convertit en un dels factors que augmenta l'estrès a la família. L'ansietat va ser intensa en el primer període de la pandèmia, però a mesura que el procés s'allargava, van començar a augmentar les depressions, les obsessions, els problemes de comunicació i les addiccions digitals. A mesura que es cronificava, augmentava la fatiga mental. És molt important que els pares miren el futur amb esperança perquè els nens no es vegin afectats per aquest procés.
Hospital Moodist Psiquiatria i Neurologia Especialista en Psiquiatria Infantil i Juvenil Dr. Rümeysa Alaca va dir: "Anar a l'escola no s'ha de considerar només com obtenir una educació. L'escola ajuda el nen a planificar el seu dia, sohbet És un lloc on pot jugar, jugar i oferir-li oportunitats per desenvolupar-se en tots els aspectes, oferir activitat social i activitat física, però al mateix temps donar l'oportunitat d'allunyar-se de la família i trobar a faltar els seus pares”.
El temps que els nens passen amb la tecnologia hauria d'estar sota el control de la família.
Subratllant que és molt important que els pares omplin tots aquests àmbits d'interès que els seus fills han perdut, es comuniquin individualment amb ells i vetllin per continuar amb les seves rutines habituals, especialment durant aquest període, el Dr. Rümeysa Alaca va destacar que el temps que els nens passen amb la tecnologia ha d'estar sota el control de la família. També va afirmar que haurien de protegir els nens dels danys físics i psicològics de seure durant molt de temps davant de la pantalla. En lloc d'hores il·limitades dedicades a la tecnologia, es poden planificar activitats com la lectura de contes, jocs de paraules i cartes, organitzar armaris, activitats manuals, ballar, planificar petites representacions de teatre, pel·lícules mudes, fer imitacions divertides i dibuixar dibuixos animats.
Els nens també haurien de passar temps fora
Afirmant que la depressió, l'obsessió, els problemes de comunicació i l'addicció digital augmenten a mesura que s'allarga el procés en comparació amb el primer període de la pandèmia, l'especialista en Psiquiatria Infantil i Juvenil Dr. Rümeysa Alaca va dir: "És molt important que els pares miren al futur amb esperança per protegir els nens dels efectes mentals negatius de la pandèmia. Tot adaptant-se al pla escolar en línia; No s'ha d'oblidar que els nens també han de passar temps fora. Com que els nens es queden més temps a casa, potser no volen sortir de casa, en aquest sentit, és important per al desenvolupament mental i físic dels nens que els pares crein una rutina i els animen a sortir.
Sigues el primer a comentar