El MEB ha posat en marxa el projecte 10.000 escoles en educació bàsica

El “Projecte 10.000 Escoles en Educació Bàsica” va ser implementat pel Ministeri d'Educació Nacional per tal de reduir les diferències d'èxit i d'oportunitats entre escoles i reforçar la igualtat d'oportunitats en l'educació. Es va destinar un pressupost de 3 milions de TL per al projecte.

El Ministeri d'Educació Nacional ha posat en marxa el "Projecte 10.000 Escoles en Educació Bàsica", pel qual s'han realitzat tots els preparatius necessaris per tal de reduir les diferències d'èxit i d'oportunitats entre escoles i reforçar la igualtat d'oportunitats en l'educació. Dins de l'àmbit del projecte, es pretén obrir en un any 3 llars d'infants i 40 mil aules bressol. D'altra banda, es posaran en pràctica nombrosos suports, des de l'enfortiment de les infraestructures de les escoles d'educació primària seleccionades fins a l'enriquiment d'entorns educatius.

La reunió d'avaluació del projecte, de la qual es van completar tots els seus preparatius preliminars, s'ha celebrat avui sota la presidència del ministre d'Educació Nacional Mahmut Özer. Van assistir a la reunió els viceministres del Ministeri d'Educació Nacional, els directors generals, els assessors de ministres i els directors nacionals d'educació de 81 províncies.

S'ha completat la planificació de 2 llars d'infants i s'han obert 133 noves classes d'educació infantil.

Per tal d'augmentar l'accés a l'educació infantil, que és la part més important del projecte, es preveu obrir 2022 noves llars d'infants i 3 noves aules bressol a finals de 40. En aquest context, es van posar en servei 93 noves llars d'infants. S'ha finalitzat la licitació de 216 noves llars d'infants. Es van incloure 2 mil 148 llars d'infants noves al programa d'inversió.

A més, es van obrir 7 mil 500 noves classes de parvulari i es va iniciar l'educació. Es van utilitzar un total de 15 milions de lires, amb 50 milions de lires per a reparacions i 65 milions de lires per a equipaments d'aula i material educatiu.

Com a conseqüència d'aquestes inversions, la taxa d'escolarització, que era del 5 per cent en el grup dels 78 anys, va pujar al 90 per cent en poc temps.

En l'àmbit de millora s'han inclòs 7 mil escoles de primària

Dins l'àmbit del projecte, es van construir 3 llars d'infants noves i es van incloure 7 escoles de primària en l'àmbit de millora. Es van avaluar les petites i grans necessitats de reparació de 7 mil escoles primàries. Com a primer pas, en l'àmbit de les necessitats d'infraestructura de 7 escoles de primària, la decisió d'establir laboratoris d'informàtica en 1.000 escoles de primària, jardineria general de 2 escoles de primària, reparació de lavabos i piques a 930 escoles de primària, reparació de portes i finestres de 2 mil 932 escoles de primària, i atendre la necessitat de pintura interior i exterior.

A més, actualitzar el sistema de calefacció de 1.764 centres de primària, reparar les instal·lacions elèctriques de 2 escoles de primària, renovar les sales de professorat de 376 escoles de primària, enviar material per a cursos de ciències, matemàtiques i ciències socials a 2 centres de primària, enviament de llibres. conjunts formats per 782 llibres a les biblioteques de 3 mil escoles de primària, Es va decidir establir tallers de música a 50 escoles de primària i cobrir les necessitats d'equipament esportiu de 7 escoles de primària.

Suport al desenvolupament d'estudiants, professors i administradors d'escola

Es van elaborar programes de formació de suport per tal de millorar les competències bàsiques dels alumnes de tots els centres de primària inclosos en el projecte. A més, es van planificar formacions de conscienciació sobre primers auxilis i formacions de suport al desenvolupament psicosocial per als estudiants. S'han iniciat estudis per donar suport a la participació dels estudiants en activitats culturals, artístiques i esportives.

D'altra banda, es van preparar formacions de desenvolupament professional i personal per a tots els administradors i professors de 7 escoles de primària. Es van iniciar formacions per a administradors i professors per tal de donar a conèixer el projecte i informar-los.

En fer una avaluació del projecte, el ministre d'Educació Nacional Mahmut Özer va dir: "Amb el projecte 10.000 escoles en educació bàsica, pretenem, d'una banda, augmentar l'accés a l'educació infantil i reduir les diferències d'oportunitats entre les escoles de primària. per tal de reforçar la igualtat d'oportunitats en l'educació, d'altra banda. Vam començar el projecte aquest mes de març. Hem fet un avenç important, sobretot pel que fa a l'augment de l'accés a l'educació infantil, molt per davant del calendari previst. També hem finalitzat la planificació de programes de suport al desenvolupament per a estudiants, professors i administradors d'escola, reforçant la infraestructura educativa de les 7 mil escoles de primària seleccionades, enriquint els entorns educatius. Ara estem implementant aquesta part del projecte a partir d'aquesta setmana. En aquesta reunió vam valorar en detall tot el projecte i la feina a fer al març juntament amb els nostres amics. Esperem que a finals de desembre haurem acabat el projecte. M'agradaria donar les gràcies als meus companys, 81 directors provincials, administradors d'escola, professors i tots els nostres grups d'interès que han fet un gran esforç en la realització del projecte".