La contribució de les escoles de formació professional a la producció nacional i nacional augmenta gradualment. En els primers 2022 mesos del 5, els ingressos obtinguts per les escoles de formació professional per la producció van assolir els 559 milions 899 mil 226 llires. En el mateix període de l'any passat, aquests ingressos van ser de 169 milions 370 mil 795 lires. Així, l'augment va ser del 231 per cent respecte a l'any passat.
El Ministeri d'Educació Nacional continua augmentant la capacitat de producció en l'àmbit del fons rotatiu, la qual cosa contribueix de manera significativa a augmentar les competències pràctiques dels estudiants de formació professional.
El ministre d'Educació Nacional, Mahmut Özer, va afirmar que l'educació professional està fent passos ferms per tornar a ser l'esperança de Turquia amb el canvi de paradigma, els projectes desenvolupats i les inversions, i va afirmar que la transformació es reflecteix directament en la producció.
Ara s'estan duent a terme estudis innovadors amb els centres d'R+D establerts a la formació professional; En declarar que s'han obtingut registres de patents, marques, models d'utilitat i dissenys, Özer va dir: "Les nostres escoles de formació professional van augmentar els ingressos de la producció durant els primers 2022 mesos del 5 en un 2021 per cent en comparació amb el mateix període del 231, assolint aproximadament 560 milions. lira. Aquests productes són productes de valor afegit... Els nostres instituts de formació professional aporten una alenada d'aire fresc a la nostra producció local i nacional. Aquestes escoles ara també exporten a l'estranger. "El punt al qual hem arribat és molt agradable...", va dir.
Els ingressos més alts provenen d'Ankara, Istanbul i Gaziantep.
Afirmant que les 2022 primeres províncies que proporcionen més ingressos per la producció durant els primers 5 mesos del 3 són Ankara, Istanbul i Gaziantep, respectivament, Özer va dir: "Durant aquest període, les nostres escoles d'educació professional i tècnica tenen 54 milions 230 mil a Ankara. , 48 milions 552 mil a Istanbul i Gaziantep. "Va generar uns ingressos de 45 milions 327 mil lires". dit.
Gaziantep Beylerbeyi Vocational and Technical Anatolian High School es va convertir en l'escola amb més ingressos
En el rànquing de producció realitzat a partir de les escoles, l'escola secundària tècnica i professional d'Anatòlia de Gaziantep Beylerbeyi va quedar primer amb una producció de 14 milions de 132 llires, l'escola secundària d'anatolia tècnica i professional d'Ankara Fatih va quedar en segon lloc amb una producció de 9 milions de 203 mil llires. , i Hatay Dörtyol Recep Atakaş Vocational and Technical Anatolian High School va quedar en segon lloc amb una producció de 8 milions 624 mil lires.
En aquestes escoles, la producció es realitzava en els àmbits de les tecnologies de la informació, tecnologia elèctrica i electrònica, tecnologia del metall, tecnologia química, tecnologia de maquinària, mobiliari i interiorisme i serveis d'alimentació i begudes. Durant els 2022 primers mesos del 5, les àrees que van generar més ingressos de la producció a Turquia van ser els serveis d'alimentació i begudes, mobiliari i disseny d'interiors, serveis d'allotjament i viatges, tecnologia química i tecnologies de la informació, respectivament. En declarar que continuaran reforçant l'educació professional com el Ministeri, Özer va agrair als seus col·legues i directors provincials d'educació nacional que van contribuir al procés.
Sigues el primer a comentar