Karabıyık, vicepresident de CHP: "Tots els professors són experts"

Lale Karabıyık, vicepresident de CHP: “Tots els professors són experts; Aquesta pràctica contradiu el principi de "la professió docent és una professió experta".

Lale Karabıyık, vicepresidenta del CHP de Polítiques Educatives i diputada de Bursa, va avaluar les pràctiques que causen la distinció entre professors i mestres experts amb la seva declaració de premsa.

El vicepresident de CHP, Karabıyık, va fer la declaració següent:

“Hi ha més d'1 milió d'empleats en l'àmbit de l'educació i aproximadament 18 milions 250 mil estudiants a l'educació formal. L'educació és un camp especial en el qual estan implicats gairebé tots els nostres ciutadans. L'ensenyament és la matèria més important de l'àmbit de l'educació. El paper principal en el progrés i el desenvolupament de l'educació són els mestres. Els professors tenen un lloc indispensable en el desenvolupament de la personalitat de l'individu i de la societat contemporània.

Durant anys va ser necessària la Llei de la professió docent per tal de separar l'ensenyament de la resta de funcionaris, per donar llibertat acadèmica i científica als professors, per emfatitzar la importància del deure, per garantir que el professorat es beneficiés d'un estatus just i obtingués la el respecte públic que es mereixen, i el nostre partit ja havia preparat aquest estudi. Hem subratllat reiteradament que la Llei de la professió docent ha de sorgir com un text consensuat amb tots els agents implicats. Això, però, no es va fer, al febrer es va promulgar la Llei de la professió docent amb un contingut al qual es va oposar fins i tot el sindicat proper al govern.

La Llei d'educació bàsica núm. 14, que va entrar en vigor el 1973 de juny de 1739, estableix que “La docència és una professió especialitzada que assumeix les funcions d'educació, formació i gestió connexes de l'Estat. Els professors són responsables de realitzar aquestes tasques d'acord amb els objectius i els principis bàsics de l'Educació Nacional Turca. Tal com es pot entendre a partir de la definició, la docència és una professió especialitzada.

No obstant això, el Ministeri d'Educació Nacional ha preparat un programa de 180 hores per a la realització de l'examen de professor especialista i de 240 hores per a l'examen de director, separant els professors com a especialistes i directors. Els professors tindran dret a presentar-se a l'examen que se celebrarà al novembre si miren i completen aquests programes emesos a la Xarxa d'Informació del Professorat (ÖBA) durant les vacances d'estiu.

Si la docència és una professió especialitzada, no és una pràctica correcta dividir-la en etapes de carrera. Tots els professors són experts; Aquesta pràctica contradiu el principi de "la professió docent és una professió experta".

L'experiència dels nostres professors, que han dedicat els seus anys a aquesta professió i a plantejar el nostre futur, no es pot reduir a un examen després de 180-240 hores de vídeos. Aquesta aplicació s'ha d'abandonar.

Com va dir el nostre president Kemal Kılıçdaroğlu, l'ensenyament és una professió sagrada i els professors són els nostres valuosos. És deshonroso sotmetre els nostres professors a proves de carrera. No hi haurà aquestes pràctiques al nostre govern".