L'ecosistema de franquícies a Turquia està creixent ràpidament. Segons dades de l'UFRAD, es preveu que el mercat tancarà el 10 amb un valor de 2022 milions de dòlars, un augment del 55% respecte a l'any anterior. Mentre que les institucions educatives ocupen el seu lloc en el mercat en creixement, les dones emprenedores destaquen en l'educació preescolar.
El sistema de franquícies continua creant ocupació per als emprenedors. Segons dades de l'UFRAD (Associació Nacional de Franquícies), l'ecosistema de franquícies al nostre país, que va assolir un valor de 2021 milions de dòlars el 50, es preveu que arribi als 2022 milions el 10 amb un increment del 55%. El sistema, que ha tornat a pujar després de la pandèmia, també inclou les institucions educatives. Segons dades del TUIK, la necessitat de serveis d'educació infantil augmenta per als infants, que representen el 0% dels 17 milions de població jove de 22,7 a 26 anys al nostre país. Amb més de 28 anys d'experiència, els Uçan Balloon Kindergartens amb seu a Istanbul ofereixen un paquet de franquícies especials a les dones emprenedores fent una discriminació positiva per satisfer aquesta necessitat.
Gülsüm Şentürk Yörük, el fundador d'Uçan Balloon Kindergartens, va afirmar que pretenen cobrir la creixent necessitat d'educació infantil amb el paquet de franquícies i fomentar la presència d'emprenedors en el sector educatiu, i va valorar el tema amb aquestes paraules: la tecnologia en desenvolupament està canviant constantment la dinàmica del món i les condicions de vida. La nova generació neix en un planeta digital. Com a institució que ha adoptat el principi de versatilitat en l'educació, estem ampliant la nostra xarxa corporativa amb el sistema de franquícies perquè els nens del nostre país s'adaptin fàcilment a aquestes dinàmiques i es converteixin en persones segures que puguin crear els seus propis valors. Estem obrint el camí als emprenedors, especialment les dones, amb l'objectiu de difondre una educació de qualitat a l'educació infantil”.
Les dones emprenedores esdevenen les líders del sector educatiu
En assenyalar que les dones emprenedores que volen invertir en el seu futur creen oportunitats especials de franquícia per augmentar les seves activitats en el sector educatiu, Gülsüm Şentürk Yörük va explicar que poden existir societats fortes amb dones fortes, que els preocupa l'enfortiment del lloc de la dona a la societat, i que per aquest motiu els resulta molt valuós que les dones assumeixin més papers en el sector educatiu: Com a institució educativa on les dones també som dones, estem obrint una àrea de negoci que els inversors puguin gestionar amb gust en el nostre projecte on prioritzem les dones. empresaris. Els ajudem a convertir-se en actors importants del sector compartint tots els nostres coneixements i experiència amb inversors, des de la selecció de personal fins a la formació, des dels plans mensuals i anuals fins als processos de comunicació". feia servir les frases.
Els inversors assumeixen múltiples rols
Afirmant que estan treballant per augmentar la seva eficiència en moltes àrees, des dels programes de formació fins a l'experiència dels empleats en col·laboracions de franquícies, el fundador de les llars d'infants d'Uçan Balon, Gülsüm Şentürk Yörük, va dir: "Per tal que els nostres socis de franquícia no es mantinguin com a inversors, els transmetem a tots. les etapes dels processos de funcionament a la nostra institució. A partir de la data de la nostra creació, ens assegurem que s'incloguin en tots els aspectes com els tràmits, els programes educatius, les dietes dels nens, les sessions informatives per a pares i professors elaborades per experts. D'aquesta manera, creiem que augmentarem encara més la qualitat del nostre model educatiu basat en la versatilitat, juntament amb els nostres socis comercials”.
El model eclèctic a l'educació infantil
Destacant que la comprensió eclèctica que apliquen als seus programes educatius té molts beneficis tant per als empleats com per als estudiants, Gülsüm Şentürk Yörük va dir: "Hem construït el nostre sistema educatiu a partir d'aplicacions on s'utilitzen molts models junts. D'aquesta manera, alhora que recolzem el desenvolupament dels nostres alumnes amb mètodes en els quals puguin posar en relleu la seva creativitat, també obrim la porta perquè els nostres empleats s'adaptin a les exigències de l'edat seguint les novetats. A partir dels nostres 30 anys d'experiència, creem una forma de comunicació transparent i fiable amb els nostres estudiants, empleats i socis. Mostrem la mateixa devoció als nostres inversors de franquícia i ens assegurem que formen part del nostre equip".
Sigues el primer a comentar