Els moviments i les inversions fetes en educació en les dues últimes dècades han permès que les taxes de matrícula assoleixin nivells rècord. En tots aquests processos, les ajudes condicionades, especialment en l'àmbit del suport social a les noies, els intents de democratització de l'educació, l'abolició de pràctiques antidemocràtiques com la prohibició del mocador i el coeficient van portar els índexs d'escolarització de les noies a nivells rècord.
Si bé la taxa d'escolarització de les noies a l'educació secundària era del 2000 per cent a la dècada del 39, ha arribat al 95 per cent fins avui. Així, per primera vegada, la taxa d'escolarització de les noies va superar la dels nois.
Amb l'augment de les taxes de matrícula en les dues últimes dècades, la taxa de matrícula preescolar dels nens de cinc anys era de l'2000 per cent als anys 11, i ha arribat al 95 per cent a dia d'avui. Si bé la taxa d'escolarització a l'educació secundària era del 44 per cent, avui ha augmentat fins al 95 per cent. Si bé la taxa neta de matrícula a l'educació superior era avui del 14%, és del 48%, per tant, Turquia ha assolit les taxes d'escolarització dels països de l'OCDE per primera vegada en les dues últimes dècades.
Des del 2016, la taxa d'escolarització de les noies a secundària supera la dels nois. Des del 2014, les taxes d'escolarització a l'educació superior han superat la dels homes.
Fent una valoració sobre el tema, el ministre d'Educació Nacional Mahmut Özer va destacar que el recurs més permanent i sostenible d'un país és el capital humà i va dir: “L'instrument més important per augmentar la qualitat del capital humà és l'educació. Per tant, tots els països emprenen projectes molt importants relacionats amb l'escolarització de tota la població en edat d'educació per poder competir amb altres països.
Les taxes de matrícula a tots els nivells educatius van superar el 90 per cent
Quan mirem Turquia, veiem que les taxes de matrícula, especialment a l'educació infantil, secundària i superior, eren per sota del 2000% a principis dels anys 50. En les dues últimes dècades, el nostre sistema educatiu ha estat testimoni d'una gran transformació amb les polítiques educatives implementades per donar suport a la participació de les famílies amb nivells socioeconòmics desfavorits en l'educació per tal d'augmentar els índexs d'escolarització, d'una banda, i mobilitzar les escoles i les aules a tots els nivells. províncies i districtes de l'altra. Les taxes de matrícula a tots els nivells educatius, des de l'educació infantil fins a l'educació secundària, han superat el 90 per cent".
En proporcionar informació sobre les taxes d'escolarització dels anys 2000, el ministre Özer va dir: "Per exemple, la taxa d'escolarització dels nens de cinc anys era de l'11 per cent, però avui ha arribat al 95 per cent. De nou, la taxa d'escolarització a l'educació secundària va augmentar del 44% al 95%. D'altra banda, les taxes de matriculació a primària i secundària s'acostaven al 100 per cent. Per exemple, a dia d'avui, la taxa de matriculació a primària ha arribat al 99,63 per cent, mentre que la taxa de matriculació a secundària ha arribat al 99,44 per cent. En altres paraules, en comparació amb la dècada del 2000 en les dues últimes dècades, les taxes de matrícula a tots els nivells educatius han superat per primera vegada el 95 per cent". feia servir les frases.
Les guanyadores del procés són les noies.
"Les nostres filles són les guanyadores més importants d'aquest procés". El ministre Özer va dir: "Hi ha hagut un augment molt greu de les taxes d'escolarització de les nostres noies. Per exemple, mentre que la taxa d'escolarització de les noies a l'educació secundària era del 2000 per cent als anys 39, avui ha arribat al 95 per cent. D'altra banda, no hi ha problemes amb l'escolarització de les nostres noies a primària i secundària, i per primera vegada en vint anys, el problema de l'escolarització de les noies s'ha resolt totalment en aquest país”. va fer la seva valoració.
Sigues el primer a comentar