Mentre el Ministeri de Família, Treball i Serveis Socials, que té com a objectiu oferir serveis de suport psicosocial en situacions de catàstrofe i emergència amb la mateixa qualitat a tot el territori nacional, continua la seva formació per augmentar els coneixements i habilitats professionals del personal que treballa en l'àmbit del desastre. i emergència; També forma els seus propis formadors per garantir la sostenibilitat dels Programes de Formació de Suport Psicosocial.
La Conselleria ha desenvolupat un "Programa de Formació de Formadors" en 4 etapes per garantir la difusió dels Programes d'Educació de Suport Psicosocial. Amb aquest programa, els participants són sotmesos a una formació en la qual dominaran tots els "Mòduls de Formació de Suport Psicosocial en Situacions d'Emergència i Desastres" (16 Mòduls) de la primera etapa (Formació d'Intervenció de Grau Bàsic). En els mòduls, Conceptes bàsics, Trauma mental, Intervenció psicosocial i Principis bàsics, Determinació de necessitats i recursos, Primers auxilis psicològics, Participació comunitària i Mobilització comunitària, Suport al personal, Psicoeducació i Formació, Treball amb col·lectius vulnerables, Protecció i participació infantil, Psicosocial en Infants i adolescents Hi ha els títols d'Intervenció, Cooperació Interinstitucional, Codi de Conducta i Ètica, Estructura Nacional de Desastres, Pla i Exercici del Servei de Suport Psicosocial Nacional i Local.
En la segona etapa (Formació d'Intervenció Avançada), s'imparteix una formació per desenvolupar habilitats laborals centrades en el trauma. Les assignatures educatives inclouen reaccions psicològiques i etapes de l'individu i la societat després d'un desastre, psicopatologies associades al trauma psíquic, avaluació i enfocament del trauma mental, avaluació posttraumàtica en nens i adolescents, psicopatologia posttraumàtica en nens i adolescents, postraumàtica. Psicopatologies en infants i adolescents Enfocament, Formulació i Avaluació de Casos i Psicoeducació, Conceptes bàsics de dol, Enfocaments conductuals en el trauma espiritual, Primers auxilis/Pràctica psicològica, Sessions/Pràctica en grup psicoeducatiu interactiu i Principis bàsics en l'entrevista i les tècniques d'entrevista.
En la tercera fase (Formació de Formadors), el personal reben formació sobre la teoria i les habilitats de l'educació d'adults que els permetran utilitzar les seves capacitats de manera eficaç. En Formacions, Procés de formació institucional, Anàlisi de necessitats formatives, Formació d'adults i els seus fonaments, Procés i planificació de la gestió de la formació, Mètodes i tècniques de formació efectives, Itineraris d'aprenentatge, Competències necessàries per a la gestió institucional de la formació, Determinació de la finalitat de la formació, Creació de continguts, Tècniques de presentació efectives, Pràctiques de Formació, Actitud de l'Instructor Professional, Rendiment de Presentació i Avaluació.
En la quarta etapa (Formació de Supervisió), s'avaluen les habilitats formatives. El personal és supervisat per formadors experts durant tot el programa, i el grau en què ha dominat els coneixements teòrics dels mòduls juntament amb les seves habilitats de presentació. Els formadors candidats fan presentacions sobre conceptes bàsics, trauma psicològic, intervenció psicosocial i principis bàsics, primers auxilis psicològics, suport als empleats, cooperació interinstitucional, estructura nacional de desastres, pla i exercici del servei de suport psicosocial nacional i local.
Formació de sensibilització per a 4.650 persones
En finalitzar la formació de formadors en quatre etapes, els que esdevenen Formadors de Suport Psicosocial es desplacen a les províncies on estan destinats o, si cal, a les províncies de les quals són properes, i fan formació de sensibilització. Durant l'epidèmia, es continua amb el mètode d'educació a distància. En aquest context, des del 2019 s'ha impartit formació de sensibilització a un total de 4.650 persones.
Sigues el primer a comentar