El ministre d'Educació Nacional, Mahmut Özer, va assistir a l'institut vocacional i tècnic d'Anatolia İTOB OSB i a la cerimònia d'iniciació de MESEM a Esmirna. Özer va dir: "Hem implementat un model de formació professional molt atractiu tant per als nostres empresaris com per als nostres estudiants". dit.
El ministre Özer va anar a Esmirna per fer diversos contactes. En declaracions a l'institut İTOB OSB vocacional i tècnic d'Anatòlia i a la cerimònia d'iniciació de MESEM, el ministre Özer va declarar que pretenen completar la construcció de l'escola l'any vinent i va felicitar els que hi van contribuir.
Afirmant que Turquia ha entrat en una nova era en aquest camp amb el nou model d'educació professional que augmentarà l'ocupació, Özer va dir: "Hem entrat en una nova era en l'educació professional. En l'ensenyament professional, els empresaris ja no esperen que els que s'estudien a les escoles secundàries tècniques d'Anatòlia es graduin. Ara hem inclòs els nostres empresaris en tots els processos de formació professional. Ara estem actualitzant conjuntament el currículum de la formació professional. Planifiquem la formació en competències empresarials dels nostres estudiants juntament amb els nostres empresaris i representants del sector. Per primera vegada, planifiquem sistemàticament la formació en el lloc de treball i el desenvolupament professional dels nostres professors, que és molt crítica per a la qualitat de la formació professional, juntament amb els nostres empresaris. Només hi volem una cosa: la prioritat en l'ocupació. Perquè, com a Ministeri d'Educació Nacional, formem recursos humans per al nostre mercat laboral. Per tant, quan incloem representants sectorials al mercat de treball en el procés de formació, augmenta la qualitat de la formació professional així com l'ocupabilitat”.
L'estat pagarà les taxes dels estudiants.
Afirmant que aviat rebran els resultats dels passos que han fet en la formació professional en un futur proper, Özer ha continuat així: “Amb la regulació, hem agafat la càrrega d'un terç del salari mínim que reben els estudiants que cursen. el centre d'educació professional cada mes, a l'empresari, com l'estat. Les quotes de tots els estudiants que assisteixen als centres de formació professional aniran ara a càrrec de l'Estat. L'únic que esperem de l'empresari és que els nostres estudiants rebin una educació molt més qualificada i que els incorporin a les seves pròpies empreses quan es graduin. Un altre canvi important és que els nostres estudiants que esdevenen jornaleros al cap de 3 anys ja no cobraran un terç del salari mínim, sinó la meitat del salari mínim. És a dir, amb el reglament publicat al Butlletí Oficial amb la signatura del nostre president el 25 de desembre de 2021, cada un dels nostres alumnes del centre de formació professional rebrà una quota mensual d'aproximadament 1400 lires. Els nostres oficials també hauran rebut un sou d'aproximadament 2 mil 125 lires".
"No trobo la persona que busco, la retòrica serà història"
Explicant que han implementat un model de formació professional molt atractiu tant per als empresaris com per als estudiants, Özer va dir: "A partir d'ara, no construirem edificis separats per als centres de formació professional. També obrirem un programa de centres de formació professional per a cada institut tècnic d'Anatòlia. Ara hem començat a obrir centres de formació professional dins de les empreses. Proporcionarem formació professional i ocupació a aproximadament 25 mil joves en l'àmbit del turisme a Istanbul. Qui necessiti personal, hi funcionarem com a Ministeri d'Educació Nacional. En altres paraules, "No trobo la persona que busco", que va ser heretada de Turquia després de la implementació d'aquesta aplicació de coeficient l'any 1999 durant 10 anys. o 'Encara que el trobi, no el trobo amb la qualitat que vull'. la retòrica serà història ara". Ell va dir.
Més tard, el ministre Özer va visitar l'escola secundària tècnica i professional d'Anatòlia Konak Mithatpaşa dins de l'àmbit del seu programa i va visitar l'exposició on es van exposar els productes de 14 escoles secundàries anatolies professionals i tècniques.
Sigues el primer a comentar